问答题 简述我国中学德育的基本内容。

多项选择题 坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?()

单项选择题 德育的个体发展功能的发挥应注意()

单项选择题 “润物细无声”这句话所体现的德育方法是()

单项选择题 认知模式是由瑞士学者（）提出来的。

单项选择题 通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是()

单项选择题 ()是指进行德育时要有一定的理想性和方向性．以指导学生向正确...

单项选择题 下列不属于德育内容的有()

单项选择题 “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()

单项选择题 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()

单项选择题 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要()

单项选择题 下列属于德育的基本原则的是()

单项选择题 德育过程的理论基础是()

单项选择题 道德教育的认知模式理论的提出者是()

单项选择题 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。

单项选择题 受教育者的思想品德是在()中形成和表现出来的。

单项选择题 在德育过程中知与行的统一，就是（）

单项选择题 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()

多项选择题 德育教育的体谅模式的特征有()

多项选择题 实施德育的基本方法之一是说服法．以下属于说服法的是()

多项选择题 德育的途径主要有()

多项选择题 我国中学德育的基本原则包括()

多项选择题 德育过程的矛盾包括()

多项选择题 德育过程的结构要素有（）

多项选择题 榜样法是以他人的()来影响学生品德的方法。

多项选择题 运用奖励和处分应注意的要求是()

多项选择题 说服法运用时应注意的要求有（）

判断题 德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。

判断题 德育的政治功能指的就是德育在阶级社会中为阶级斗争服务的一面。

判断题 自律和他律的道德的共性是具有某种外在的强制性，这说明强制性是...

判断题 在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。

判断题 德育社会性功能的实现具有间接性。

判断题 德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。

判断题 德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。

判断题 德育的社会发展功能主要指的是对个体品德心理结构的发展所起的作用。

判断题 道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方而...

判断题 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育...

判断题 学校德育具有政治、经济等功能，意味着学校德育对学校发展起着完...

问答题 简述德育过程的规律。

问答题 简述我同学校德育的组成部分及其之间的关系。