单项选择题 随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内...

单项选择题 教学的首要任务是（）

单项选择题 课程评价中，目标评价模式的提出者是（）

单项选择题 （）型的课堂气氛最有助于知识的学习。

单项选择题 小学教育的根本任务就是（）

单项选择题 教学认识的主要方式是（）。

单项选择题 “不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思（）。

单项选择题 下列选项属于精细加工策略的是（）。

单项选择题 测验时越过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。

单项选择题 （）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

单项选择题 “一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动...

单项选择题 为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进...

单项选择题 教学的首要任务是（）。

单项选择题 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中...

问答题 试论述当代国外课程改革的发展趋势。

问答题 简述学生学习的特点及其所受制的因素。

填空题 教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的________。

填空题 （）是课程实施的最后一项任务或环节。

填空题 ________是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课...

单项选择题 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）

单项选择题 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）

单项选择题 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）

单项选择题 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基...

单项选择题 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

单项选择题 被称为课程论经典的学术著作是（）

单项选择题 衡量各科教学质量的重要标准是（）

单项选择题 指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（）