判断题 小学1-6年级的体育教学，在让学生体验参加体育活动的同时，还应加强对运动技能的学习。

判断题 “关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益”，属于课程标准的基本理念。

判断题 强调学生的积极参与，体现学生的主体地位，给学生留有充分的时间参与活动，这种体育教学是“放羊式”教学