单项选择题 （）是一个人由不经常的道德行动转化为道德品质的关键因素。

单项选择题 小学儿童道德行为的发展水平形成一个“（）”型。

单项选择题 促使个体将道德认知与道德情感相结合，最终成为道德行为产生的情感动力的要素是（）。