多项选择题
提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。
A.孔子 B.韩愈 C.朱熹 D.王夫之 E.颜之推
单项选择题 ()主要反映了人本主义心理学的思想。
单项选择题 教育评价的一般步骤是:“确定并分析评价目标,制定评价方案,做好评价的准备工作”----“选择评价开始时间”----“分析评价信息,()”----“根据评价结论,提出改善评价对象行为,达到预期目标”。
单项选择题 现代人的信息素养的高低,首先要决定于其所具有的()。