单项选择题
发现式教学强调()而不是()
A.系统的知识;学习的过程B.探究的过程;现成的答案C.新颖的知识;旧知识D.学习的结果;学习的交流
单项选择题 掌握教学模式中的“矫正教学”是()
单项选择题 五步教学法的流程:激发学习动机——复习旧课——讲授新课——()——检查效果。
单项选择题 按照奥苏贝尔的认知同化理论,在教学材料之前呈现引导性材料,使新旧知识产生联系,促进意义学习的产生。这种策略称为()