单项选择题 幼儿认为钟面大的钟比钟面小的钟指针从一个数字走到另一个数字要花更长的时间，这说明学前儿童的时间概念具有（）。

单项选择题 幼儿辨认形状时（）。

问答题 某大班幼儿能正确计算10以内的加减算术题，但教师请他说一件可以用算式“3+4=7”表示的事情，他就不会了。请你对这一现象作一分析并提出相应的教育建议。