单项选择题 在新闻界,有人把()看作唯心的、先验的东西,以为可以先有个主题,然后再到生活里去寻找“对号”事例。所谓“关起门来想点子,跑到下面找例子”,正是这一观点的具体表现。
单项选择题 新闻主题的()还表现在记者善于站在时代的制高点上,从大局着眼,从党的总路线总政策着眼,能把微观的局部的东西,放到宏观的大局中去掂量,从而认识事物的本质特征。
单项选择题 如果戴着“有色眼镜”即抱着政治偏见或个人成见看问题,那么,对所报道的事实就不可能作出公正的符合()的判断,所表现的主题也就不可能真实。
单项选择题 新闻主题是否真实,主要看它是否与事实的逻辑即()其相一致,也就是记者对事实的分析和判断是否合乎事实真相及其含义。
单项选择题 新闻主题正确、针对性强还与对事物本质的()、知识层次和表达能力等方面有关,但政策水平和理论水平是主要的。
单项选择题 主题鲜明,是指()鲜明,也就是爱憎分明,是非清楚,毫不含糊。
单项选择题 尽管新闻的狭义主题有较明显的(),但大都并不直接表露,而是寓于新闻事实本身,有的新闻则通过对事实的分析来展示主题。
单项选择题 实际上,不存在无目的的报道,某些所谓()新闻,有时似乎不表态,其实这也是一种表态。
单项选择题 我们讲新闻主题,着重是讲(),即其倾向性首先是政治倾向性较强,记者对所报道的事实的态度和观点较为鲜明,而且往往有的放矢并起着舆论导向作用。
多项选择题 早期通讯与消息不分,我们现在只能从()的差异上加以分辨。
多项选择题 要把新闻特别是通讯、特写真正写好,()兼备,在具有笔内功夫的同时,往往取决于为之垫底的笔外功夫。
多项选择题 新闻要写活,生动、鲜活的事实固然是根本,同时还须讲究()的使用。
多项选择题 根据记者的经验,重视采取(),这也是用事实说话常见方法。
多项选择题 体裁品种方面也有创新与开拓,先后出现了调查报告、()等。
多项选择题 广播、电视新闻,写作上还要求(),于是适合声音或声像兼备传播方式的新闻体裁异彩纷呈。
多项选择题 服从事实的报道,则是讲写作活动的主观能动性,即按社会传播的特点和要求,对事实作出恰当的(),进而不失时效地把新闻传播出去。
多项选择题 新闻写作服从事实和事实的报道规律,体现了新闻对于反映事实的()的统一。
多项选择题 新闻写作作为事实的()手段,它以事实为根据并受事实的检验,有赖于具有新闻宣传价值的新近事实而起作用。
多项选择题 由于反映客观事物的()不同,各类文体又有自己特殊的写作规律。
单项选择题 我国新闻体裁是在()过程中形成和发展起来的,其主流是既与文学相分离、又吮吸文学营养的过程,同时包括新闻体裁本身相袭相别的派生过程。