判断题 “高效课堂”就是：“教师在单位时间里，将教学目标最大化和最优化。

判断题 中小学教育科研的根本目的是探索教育规律解决教育问题。

判断题 激发学生的创新精神关键在同学。

判断题 陶行知先生在《创造宣言》中提出：“教育者不是造神，不是造石像...

判断题 为人师表，是指教师用自己的言行做出榜样，成为学生学习和效法的...

判断题 慎独的基本内核是：作为一个人，一定要有坚定的道德信念，不因他...

判断题 在音乐创作模块中，只有懂得一定的乐理基础知识，会独立识读乐谱...

判断题 “高效课堂”就是在有效的时间里，采取恰当的形式，激发学生的学...

判断题 在歌曲创作中，原则是尽量不倒字。倒字指的是汉字的声调和旋律的...

判断题 在对学生创作作品修改中，主要要注意乐理知识的应用问题。

判断题 《课标》内容标准中提出，在独唱中，学生“能依据自己的声音特点...

判断题 歌唱模块中所包含的内容有：歌曲欣赏、歌唱技巧、合唱、重唱等。

判断题 歌唱模块是供准备考音乐专业的学生学习专业歌唱技巧准备的。

判断题 教学重点选择的依据应该是学生难以掌握的、复杂的技能技巧和音乐知识。

判断题 高中阶段音乐鉴赏模块比较义务教育阶段增加了中外音乐简史、音乐...

判断题 奥尔夫最为著名的音乐教育思想是其“原本性音乐”教育观念，指的...

判断题 在奥尔夫教学体系中，柯尔文手势是其常用的教学方法，主要训练首...

判断题 练习的效果受到重复的次数、练习类型的影响。

单项选择题 在实际的教学中，经常会遇到学生上课精神不集中、搞小动作等问题...

单项选择题 “学习演奏、演唱、创作的初步技能，能够自然、自信、有表情地演...

单项选择题 《普通高中音乐课程标准（实验）》指出：“高中要通过聆听和感受...

单项选择题 “我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年，这使我们更加珍惜...

单项选择题 （）的导课设计能够使学生产生兴趣和积极思考的状态，积极的思维...

单项选择题 下列作品中属于民歌“花儿”体裁的是（）。

单项选择题 将世界乐系分为中国乐系、希腊乐系、波斯一阿拉伯乐系的是我国音...

单项选择题 以中国唐诗的译文版作为自己作品歌词的奥地利作曲家是（）。

单项选择题 音乐剧《猫》的作曲者是（）。

单项选择题 下列歌曲选自歌剧《伤逝》的是（）。

单项选择题 北方民歌《放风筝》《小看戏》属于时调中的（）。

单项选择题 将音程“A—D”扩大为倍增四度的方法有（）种。

单项选择题 下列属于木管乐器的是（）。

单项选择题 下列作品（）不属于学堂乐歌。

问答题 【课题名称】《爵士音乐》教学目标让学生自主收集有关爵士音乐文...

问答题 【课题名称】《华夏古韵》 【教学内容】 （1）欣赏《关山月》...

问答题 【课题名称】《蓝色多瑙河》教学目标 （1）情感、态度与价值观...

问答题 【课题名称】《半个月亮爬上来》 一、教学目标 （1）情感、态...

问答题 【课题名称】《无标题音乐的欣赏》 【教学目标】 ①了解两位有...

问答题 【课题名称】《月之故乡》 一、教学目标 （一）情感、态度与价...

问答题 【课题名称】《红河谷》 【教学内容】歌曲《红河谷》教学目标 ...

问答题 【课题名称】《中国民族民间音乐--汉族民歌》 一、教学目标 ...