问答题 简述问题解决学习的意义。

问答题 简述发现学习的概念及其优点。

问答题 简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。

判断题 教师个人教学效能感随教龄的增加而下降。（）

判断题 教师期待往往会对学生产生深远影响。（）

判断题 动作技能的练习中往往会出现高原现象。（）

判断题 野外考察是一种模象直观形式。（）

判断题 学生的学习以掌握间接经验为主。（）

填空题 1969年，加涅和他的同事一起第一次正式提出______的概念。

填空题 ______将知识分为陈述性知识和程序性知识两类。

填空题 奥苏贝尔强调，______是学生学习的主要形式。

填空题 遗传决定论的创始人是______。

填空题 1877年，______的《教育心理学》是第一部正式以教育心...

多项选择题 根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括（）

多项选择题 根据吉尔福特的观点，评价创造性思维水平的指标是思维的（）

多项选择题 对学习内容的直观形式包括（）

多项选择题 布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）

多项选择题 班杜拉提出的观察学习包括（）

单项选择题 1968年提出个人化教学系统的心理学家是（）

单项选择题 提出学习迁移的共同要素说的心理学家是（）

单项选择题 格式塔学派的主要代表人物不包括（）

单项选择题 桑代克提出的主要的学习律不包括（）

单项选择题 综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括（）

问答题 简述因材施教的原则和策略。

问答题 简述认知的教学目标分类。

问答题 简述正式学生群体和非正式学生群体。

问答题 桑代克提出的三条基本学习规律是什么?

名词解释 遗忘曲线

名词解释 论文式测验

名词解释 疲劳

名词解释 课

填空题 根据班集体的性质，可将其分为__________、_____...

填空题 学习积极性的高低可以从__________、________...

填空题 根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为__________和...

填空题 在所有认知风格中，最著名的是__________与_____...

填空题 认知风格一般用来描述学生在__________时习惯采用的不同方式。

填空题 教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。

单项选择题 首先提出智力年龄这一概念的是（）

单项选择题 研究表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）

单项选择题 教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）