填空题
说课的本质是教学设计思路及其依据的口语表达方式或()的研究活动。
外显化
填空题 说课存在的主要问题表现在“说”与“做”脱节、缺少“说学法”、()。
判断题 教学模式只有实践方面的功能,没有理论方面的功能。
判断题 事实上,教学方法和教学策略两者均是有关教与学的方法论的,它们包括一切可以用来改善教学的努力和措施。总体而言,方法法较为宏观,而策略较为微观的。