单项选择题 以下关于培训费用的说法错误的是（）。（2012年11月、20...

单项选择题 撰写培训评估报告时，错误的做法是（）。

单项选择题 （）以特定的行为术语作出表述，如“掌握”、“了解”和“应用”。

单项选择题 （）将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定修订员工培训计划，...

单项选择题 培训课程项目系列是有效实施培训课程的基础，它不包括（）。

单项选择题 利用（）无法进行培训效果的反应评估。（2012年5月二级真题）

单项选择题 培训课程设计的步骤有：①形成性测试；②实施教学；③目标定向；...

单项选择题 在培训项目计划中，课程系列计划以（）为导向，将看似独立的相关...

单项选择题 （）是指评估者依据自己的主观判断，而不是用事实和数字加以证明。

单项选择题 工作团队的管理实施形式的特点不包括（）。

单项选择题 不属于对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标的是（）。

单项选择题 下列关于培训效果正式评估的说法，不正确的是（）。

单项选择题 下列关于培训的非正式评估的说法，不正确的是（）。

单项选择题 关于非正式评估，下列描述错误的是（）。

单项选择题 在课程设计文件中，不属于大纲部分的内容是（）

单项选择题 在对培训项目所取得的成效进行测试时，测量结果的长期稳定程度指...

单项选择题 在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层次对培训的效果...

单项选择题 培训的最终目的是（）。

单项选择题 员工培训需求评估的基本目的是（）。

单项选择题 培训中评估的作用是（）。

单项选择题 在职位管理人员培训的主要方法不包括（）。

单项选择题 使80%以上的经营管理人员达到合格的职业经理人，属于管理人员...

单项选择题 在培训中使用的印刷材料具备很多优点。下列选项中，不属于其优点...

单项选择题 早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是（）。

单项选择题 课程设计的主要目标是要解决“适”的问题，属于（）培训。

单项选择题 年度培训计划的基本程序中的前期准备的阶段，工作（）。

单项选择题 如果想提升在职人员的专业技能，那么对于在职人员培训内容的主体是（）。

单项选择题 不属于员工职业生涯规划分析的因素是（）。

单项选择题 （）的结果应以工作说明书的形式准确、规范地表达出来以作为相应...

单项选择题 实现员工培训规划各项目标的重要保障是（）。

单项选择题 关于企业员工培训规划，下列选项描述错误的是（）。

单项选择题 培训工作团队具有的特点不包括（）

单项选择题 （）是管理人员价值观念、思维方式和心理素质的综合表现。

单项选择题 培训体系设计必须服务、服从于企业发展战略，这体现了培训体系设...

单项选择题 以下关于编排培训课程关键点的说法中，不正确的有（）

单项选择题 对于（）培训着重引导他们的自我引导式学习，强化他们的学习能力

单项选择题 以培训目标为中心，课程设计应当遵循的过程顺序为（）①实施教学...

单项选择题 培训课程应达到的目标，由知识掌握、理解和智力发展诸目标组成的是（）

单项选择题 （）的结果评估的是测评者自己的观念变化，而不是参与测评人员的变化。

单项选择题 定性评估法不包括（）。