判断题 综合课程是源自杜威的教育主张。

判断题 活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。

判断题 分科课程是教育史上出现最早的课程类型。

判断题 幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。

判断题 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。

判断题 现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curricu...

判断题 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。

判断题 收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。

判断题 游戏是幼儿园课程实施的重要途径。

判断题 幼儿园的课程内容必须具备系统性。

判断题 幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。

判断题 课程内容就是教材中的内容。

判断题 幼儿园的内容是多层次、有结构的。

判断题 生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情况提出的教学目标。

判断题 预成性目标是在活动之前由课程设计者确定的目标。

判断题 行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。

判断题 课程目标体系就是教学活动目标的总和。

判断题 课程目标就是教育目标。

单项选择题 认为教育是使人社会化，课程是为了使学生适应社会生活，下列哪一...

单项选择题 直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是（）。

单项选择题 以下说法符合终身教育思想的是（）。

单项选择题 费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为，儿童的发展是从普遍性范...

单项选择题 认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论。（）

单项选择题 蒙台梭利式的早期教育活动中，教师的作用主要是（）。

单项选择题 华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是（）。

单项选择题 High/Scope的早期教育课程中，儿童每天的活动进程是（）。

单项选择题 课程开发的目标模式中，尝试性的一般目标制定出来后，还要经过哪...

单项选择题 编制活动课程所考虑的主要是（）。

单项选择题 （）早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。

单项选择题 （）早期教育方案强调“整个儿童”的培养。

单项选择题 以某一集合的平均状况为基准，评价每个对象在这个集合中所处的相...

单项选择题 教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图的教学方式是（）。

单项选择题 （）是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组...

单项选择题 将儿童放在现实的社会关系中，放在社会为其提供自主活动的条件，...

单项选择题 研究他们内在的发展需要，在学习和生活中的兴趣，研究儿童学习能...

单项选择题 在研究幼儿时将幼儿当做一个人分析他们的生存和发展需要，这种研...

单项选择题 幼儿园课程不具有强制性，这是其（）。

单项选择题 强调课程必须适合幼儿的身心特点和发展规律，这是幼儿园课程的（）。

单项选择题 幼儿园教育是基础的基础，这是强调幼儿课程的（）。

单项选择题 强调儿童经验的丰富的课程是（）。