多项选择题 指导教学模式由()环节构成。

多项选择题 我国教育心理学家将心智技能的形成分为()。

多项选择题 影响迁移的主要因素有()。

多项选择题 教师期望通过()四种途径影响课堂气氛。

多项选择题 斯金纳将人和动物的行为分为两类，即()。

多项选择题 形式运算阶段的主要思维特征有()。

多项选择题 教育心理学自身独特的研究课题有()。

多项选择题 在教师的人格特征中，有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它...

多项选择题 教学评价是一种系统化的持续过程，包括()。

多项选择题 20世纪80年代（）的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体...

单项选择题 学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助。这种方法称为()。

单项选择题 下列属于元认知计划策略的是()。

单项选择题 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。

单项选择题 瞬时记忆的信息贮存方式具有鲜明的()。

单项选择题 概括化理论的创立者是()。

单项选择题 ()对活动起定向作用。

单项选择题 个人能用语言描述的知识属于()。

单项选择题 根据迁移性质的不同，即迁移产生的影响效果的不同，可分为()。

单项选择题 学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的()。

单项选择题 如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时，()就取代焦虑成...

单项选择题 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段...

单项选择题 从完整的问题解决过程来看，其首要环节是()。

单项选择题 有意识记属于()策略。

单项选择题 瞬时记忆的储存时间大约为()。

单项选择题 斯金纳是著名的()心理学家。

单项选择题 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()等级。

单项选择题 对客观事物的判断常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响...

单项选择题 小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习...

单项选择题 专家型教师将练习看作检查学生学习的()。

单项选择题 学生在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容...

单项选择题 ()是指把握所学材料的意义。

单项选择题 ()是个人对紧张情境的最先反应。

单项选择题 成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是()

单项选择题 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评...

单项选择题 结合案例及教育心理学的相关知识，下列说法合理的是()。

单项选择题 初中二年级的学生属于()。

单项选择题 张小强因为数学考试总是不及格而放弃学数学，我们在教育心理学中...

单项选择题 你赞成数学老师在张小强试卷上的评语吗?()

判断题 对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是...

判断题 健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。()